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西工区王城小学开展红领巾大寻访校外研学实践活动

2023年04月14日 07:09:26

为贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神,强化少先队实践育人作用,拓宽学生们的视野,让学生知家乡、爱家乡,4月4日,西工区王城小学组织四至六年级的少先队员分别开展以“探秘最早中国 感受三彩魅力”、“探究黄河文化 感受农耕文明”、“感悟生命之光 树立报国梦想”为主题的红领巾大寻访校外研学实践活动。

行前说明会

学校高度重视,认真研究部署,坚持党建引领,结合本土实践教育资源,在推动实践活动中培养同学们对党和社会主义祖国的朴素感情。希望同学们在本次活动中牢固树立“安全第一”意识,保障活动有序、顺利、安全进行。

研学启动仪式

介校长致辞

启动仪式上,校长嘱托:注意安全、遵守纪律、认真学习、文明出行。牢记此次研学活动的目的和意义,开开心心去研学,收获满满凯旋归。

王校长为此次研学活动授旗。

少先大队辅导员白老师讲话。

学生们在学校集合,列队出发。

探秘最早中国 感受三彩魅力

二里头遗址,约距今3800-3500年,是东亚大陆最早的广域王权国家遗存,更是一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都的遗址,多项中国古代都邑和政治制度皆源于此,被考古人誉为“最早的中国”。

王城小学四年级的少先队员们来到二里头夏都遗址博物馆,开始探秘“最早的中国”。

研学导师带领同学们参观了博物馆的五大展厅,了解夏王朝的发展脉络及历史意义、夏王朝在中国历史上的地位;学习夏代的祭祀文化、酒文化、乐文化、鼎文化、玉文化、墓葬制度和兵器制度;认识国宝文物绿松石龙形器、兽面纹铜牌饰、乳钉纹青铜爵等;知晓夏王朝晚期都城的环境、地理、城市布局、国家结构与生产风貌;了解夏都二里头建造过程和夏代人民生活图景等等。

绿松石又称“松石”,因其“形似松球,色近松绿”而得名,以蓝绿为主,因色彩绚丽,古今中外多被视作“玉石”用以制作装饰品。当天,在研学导师的指导下,同学们充分发挥创造力,动手制作了绿松石手链、项链,感悟松石之美。

唐三彩,中国古代陶瓷烧制工艺的珍品,全名唐代三彩釉陶器,是盛行于唐代的一种低温釉陶器,釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等色彩,而以黄、绿、白三色为主,所以人们习惯称之为“唐三彩”。因洛阳唐三彩最早、最多出土,亦有“洛阳唐三彩”之称。

下午,同学们走进张家彩窑研学基地,国家级非物质文化遗产唐三彩烧制技艺杰出传承人张二孬与大家亲切互动,他希望同学们好好学习,在参观中感悟三彩艺术之美,弘扬非遗文化。

研学导师详细讲解了三彩的来源及其制作工艺,并带领同学们近距离欣赏大师作品,了解三彩文化与西方文化的碰撞;感悟三彩艺术传统技法。

参观完毕,同学们来到清风学堂,学习三彩的制作过程,并亲自动手制作出独一无二的三彩作品。

探究黄河文化 感受农耕文明

4月4日,西工区王城小学五年级的少先队员们来到黄河神仙湾研学基地,探究黄河文化的博大精深,感悟农耕文明的深厚底蕴,体验世外桃源的自然风光,学习劳动创造价值的至真道理。

植物拓染是一种古老的印染方法,主要以植物的根、茎、花、叶等为染材,用敲击的方式将植物的汁液渗透于布、纸等天然纤维材料上。在导师的指导下,同学们制作出一幅幅精美的拓染作品,将植物最美的一刻留在布上,书写自然的“文字”。

在研学导师指导下,同学们在黄河石上进行美术彩绘,提升了美学素养,锻炼了动手能力。

活字印刷术是中国的四大发明之一。在黄河神仙湾研学基地,研学导师给同学们讲解了我国活字印刷的历史渊源及活字印刷工具的使用方法,带领大家体验活字印刷的乐趣。

此外,同学们还体验了网红牧场,喂养了羊驼、小毛驴,了解了小动物的习性;进行了团队拓展,锻炼了体能,培养了团队协作意识。

感悟生命之光 树立报国梦想

为了提高同学们的国防意识,使其掌握必备的国防技能,激发他们投身国防科技事业的热情,4月4日,西工区王城小学组织六年级的少先队员们来到洛阳兄弟连国防军事教育主题营地开展校外研学实践活动。

走进兄弟连国防军事教育实践教学基地,首先举行了开营仪式。由导师分营列队,通过团队文化风采展示,展现队伍风采面貌。让同学们树立团队有我更精彩,我因团队而光荣的思想观念。

开营仪式后,教官给同学们讲解了“闪闪红星”的故事,并带领同学们动手制作五角星,增强大家的国家荣辱意识,强化爱国之心。

在野战竞技——实战演练对抗环节,同学们学习了装备知识和战役类型,分组行动,进行PK。此项活动使学生们认识到战争的残酷性,生命的可贵,感受到生活在和平年代的幸福。

在重温红色记忆——红色草鞋手工课上,教官讲解了“草鞋精神”,然后带领大家一起进行草鞋编制,重温红色记忆,学习“草鞋精神”,艰苦朴素、不忘初心、砥砺前行的精神。

此外,教官还带领同学们认识地雷装备构造,了解几种主要的地雷造型、杀伤方式和范围,并体验“迫机炮”的发射和排雷。讲解与体验相结合,培养了同学们对基本军事武器的兴趣,提高他们的实践能力。

最后,通过教官讲解并示范,同学们学会简单的外伤包扎相关急救知识。

结语

同学们在活动中学习家乡的优秀传统文化,探究黄河文化、农耕文明,接受国防军事教育,在实践中体会不一样的学习生活,学到了课本中没有的生活常识,开阔了视野,更坚定了他们热爱家乡、报效祖国的理想信念。

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